申泰州在市总工会党的群众路线教育实践活动工作推进会上的讲话

　　　　在市总工会党的群众路线教育实践活动工作推进会上的讲话

　　　　（2014年5月26日）
申泰州

　　　　
同志们：
 

　今天，我们在这里召开会议，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，落实中央和省、市委工作推进会部署要求，研究部署教育实践活动第二环节重点工作任务。
  自2月份市总工会党的群众路线教育实践活动开展以来，市总党组按照中央和省、市委的部署要求，在市委第九督导组的督促指导下，坚持“严”字当头，高起点开局、高标准开展、高质量推进，确保教育实践活动不走神、不散光，进展顺利、开局良好，取得了初步成效。一是深化学习教育。在学习内容上求精，在学习形式上求新，在学习效果上求实，不断增强机关全体人员贯彻党的群众路线、改进工作作风的思想自觉和行动自觉。二是广泛征求意见。按照“七个必须”的要求，通过发放征求意见表、设立公开征集意见箱、召开座谈会等形式广泛征求意见，共收集原汁原味意见建议160条，并认真梳理归纳，多层次多角度比对画像。三是坚持即知即改。修订完善市（区）、市直、市总机关部室年度目标考核意见，按照分类指导、鼓励创新的原则，简化基层负担，减少台账资料；针对基层人少事多的现状，切实精减会议、文件和表格，一季度同比减少会议8次，少发文件10件；规范办公用房和出租房屋管理，在市委规范清理办公用房和出租房屋督查前，对照有关意见、方案主动自查自纠；严明机关纪律要求，对上网聊天、工作日中午提前就餐等一些苗头性倾向及时制止，举一反三、引以为戒。四是开展“每月当一天工人”活动。市总机关全体党员干部深入到车站码头、建筑工地、工厂车间、医院病房、垃圾中转站等地，和一线职工“同劳动、交朋友”，按照职工群众的“生物钟”来安排工作、组织活动。五是两手抓两促进。把开展教育实践活动与推动工会工作有机结合起来，不以业务工作冲淡活动主题，不因为开展教育实践活动而停下正常工作。深化职工劳动竞赛活动，命名一批“工人先锋号”和“五一劳动奖章”，让身边的“劳动故事”持续唱响；深化“阳光快车集中服务行动”，有的放矢开展助医、助学、助业、助困、维权、服务“六大行动”；扩大工人文化宫影响，每周开设面向普通职工的“每周一讲”大讲坛活动，完成一楼展厅布展工作。
  市总工会教育实践活动的有力有序开展，离不开市委的坚强领导，陆新部长多次听取市总教育实践活动专题汇报并来工会实地调研指导；离不开以顾弘庆同志为组长的第九督导组的有力督导，督导组成员经常来我会现场督导，开出良方；也离不开机关全体人员的积极参与和广大职工群众的大力支持，将开门搞活动的要求落到了实处。在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到在活动推进中还存在重表面轻实质、重形式轻效果的现象。主要表现在：少数同志思想认识还不到位，还没有真正把自己摆进去，认为这项活动主要是党员领导干部的事；个别同志学习不够认真深入，工作粗糙，纪律性不强，没有真正触及思想、触及灵魂；一些同志对征求上来的意见把自己摆进去不够，抓不住要害，还存在把问题推给别人的现象。这些问题，如果不认真加以解决，势必影响整个活动的深入有效开展，机关全体人员务必高度重视，有则改之，无则加勉。
  当前，教育实践活动将全面进入查摆问题、开展批评这一关键环节。市委5月21日专题召开推进会，此前陆新部长到市总指导教育实践活动，并提出“真、全、实”的相关要求。市委第九督导组及时跟进，对如何贯彻市委推进会精神给予指导，顾弘庆组长今天又亲自到会，一会儿还将作重要讲话，我们要认真学习好、贯彻好。今天的会上，印发了《泰州市总工会党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施办法》，大家要严格对照、认真贯彻执行。下面，我就学习贯彻习近平总书记重要指示和讲话精神、做好下一步重点工作，讲几点意见。
一、认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，推动教育实践活动健康深入开展
  前不久，习近平总书记对深化第二批教育实践活动两次作出重要批示，着重强调要防止教育实践活动表面上热热闹闹、实际上走形变味，用形式主义来反形式主义。5月9日，习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时，再次强调作风建设要经常抓、深入抓、持久抓，无论是正在开展第二批活动的单位还是已经告一段落的第一批活动的单位，都要在改进作风上讲认真，做到善始善终、善作善成，不能表面上热热闹闹，实际上用形式主义反对形式主义，影响活动健康发展。总书记在第二批活动关键节点所作出的重要指示，直面问题、切中要害、要求明确，具有非常强的针对性和指导性，充分体现了党中央扎实搞好教育实践活动的鲜明态度和持之以恒反“四风”改作风的坚定决心。机关全体人员要深入学习领会、认真贯彻落实总书记重要指示以及指导兰考县委常委班子专题民主生活会时发表的重要讲话精神，充分认识搞好第二批教育实践活动的特殊重要性。按照中央要求和省、市委部署，发扬认真精神和整风精神，坚持高标准、严要求、重落实，把第二环节各项工作做扎实、抓到位、求实效，确保教育实践活动不走偏、不跑虚、不落空，真正做到红红脸、出出汗、排排毒，真正达到“洗洗澡”、“治治病”的效果。
二、以务实态度深入查摆“四风”突出问题
  查摆问题是第二环节工作的重要内容，也是解决问题、改进作风的重要基础。只有问题查得准、剖析透，解决起来才能有的放矢。要严格对照上级规定和职工群众期盼，切实把作风方面的突出问题找准找实找全，严肃认真抓整改，以作风转变新成效取信于民。
  一是要对照“三严三实”查摆问题。前一阶段，市总活动办已经初步查找和梳理了存在的问题，但从总体上看，反映的工作问题相对比较多，而涉及到“四风”方面的问题不是很全面，挖得也不够深，有的问题还没有引起足够的重视。机关全体人员要严格按照习近平总书记“三严三实”要求，以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜，学习弘扬焦裕禄精神，普遍开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实，防止以工作问题代替作风问题，以共性问题代替个人问题，以自身问题推脱给基层，转嫁给他人，真正做到紧扣“四风”不走神不散光，将“三严三实”要求内化为党员干部的自觉行动和行为准则。
  二是要针对不同类型查摆问题。市总领导班子和领导干部重点查摆：知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿；下基层调研不深不细；执行上级会议和文件，生搬硬套；不敢担当、不愿负责，不思进取、拈轻怕重、安于现状，只求过得去、不求过得硬；拍脑袋决策，一任领导一套思路；执行政策打折扣、搞变通等问题。市总机关中层正职重点查摆：庸懒散拖，推诿扯皮，效率低下；“中梗阻”，工作不落实，服务不主动等问题；门难进、脸难看、事难办；滥权渎职，纪律松弛等问题。
  三是要运用多种形式查摆问题。查摆问题准确到位，必须综合运用群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式，坚持从严从实，反复深入查摆。要立足自我对照、自我查摆，紧密联系思想、工作和生活实际，主动深查细照、认领问题。深化“四听四问”，注重把“面对面”和“背靠背”结合起来，让职工群众广泛参与进来、意见和建议充分反映上来。要放下架子、放下身段、放下思想包袱，真心诚意地让职工群众挑毛病，真心诚意让职工群众提意见，对征求到的意见要一条一条对照分析，一项一项议深议透。
  四是查摆问题要做到“四个摆进去”。要以“从我做起”的正确态度，真正把自己摆进去找问题，做到“四个摆进去”，即班子查摆的问题把个人摆进去、下级查摆的问题把上级摆进去、部门查摆的问题把分管领导摆进去、社会面上的问题把自己摆进去，切实把“四风”方面存在的问题找准找实找全。对于市总工会来讲，尤其要摒弃那种“工会组织无权无势”、“到了工会就等于养老”、“工会干部平时就比较接地气”，“在‘四风’方面没多大问题”的片面看法，努力克服谈成绩谈功劳一大堆、谈问题谈不足轻描淡写的倾向，防止教育实践活动出现“一阵风”、“走过场”、“两张皮”的后果。以高度负责、严肃认真的态度，敢于发现问题、勇于剖析问题、切实解决问题，为确保教育实践活动取得成效打下坚实基础。
三、以整风精神认真组织召开好专题民主生活会
  开好专题民主生活会是第二环节的重中之重。习近平总书记到河南兰考指导县委常委班子专题民主生活会，为各地开好专题民主生活会提供了示范。民主生活会开得成功与否，是对我们增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一次集中检验。
  一是要全面深入开展谈心谈话活动。谈心谈话要安排充足时间，坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，做到“四个必谈”，即党组主要负责同志与班子每个成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管部门主要负责同志之间，督导组与班子成员之间，都要逐一开展谈心谈话。谈心谈话要敞开心扉、坦诚相见、实事求是，既主动亮明自己存在的问题，也客观指出对方存在的问题，坚持有什么问题就提什么问题，是什么问题就摆什么问题。通过相互谈心，深入沟通思想、充分交换意见、切实形成共识，真正达到有隔阂消除隔阂、有矛盾化解矛盾，有好的传统和做法继续发扬光大，加深对“个人小家”与“集体大家”共创和谐共谋发展的理解，增进同事之间互信共进的目的。
  二是要严肃认真写好对照检查材料。班子成员和中层正职干部要在查摆问题、谈心谈话的基础上，对照为民务实清廉的要求，自己动手撰写对照检查材料。重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题实事求是作出回应，并深挖问题根源，明确改进方向，力求写得实、画得准、剖析深、措施实，真正做到见事见人见思想，防止以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题、以形式主义和官僚主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题，防止把自身的问题推脱给基层、转嫁给他人。对照检查材料班子成员不少于5000字，中层正职不少于3000字，并按程序提交审阅把关。党组主要负责同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料，并加强对班子其他成员和中层干部对照检查材料的审核。
  三是要动真碰硬开展批评。习近平总书记强调，“四风”问题是顽症，要真正解决问题，就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气，有动真碰硬、敢于交锋的精神，有深挖根源、触动灵魂的态度，有严于律己、宽以待人的情怀。自我批评难，相互批评更难。我们一定要克服“怕”的思想、避免“绕”的现象、防止“空”的问题，批评和自我批评都要多点“辣味”，增强党内生活的政治性原则性战斗性，坚持真刀真枪、点准穴位、见筋见骨，真正触及思想灵魂，不为人情所困、不为关系所累、不为私心所扰，真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。民主生活会和组织生活会上要主动剖析自己、深刻反省自己，逐一开展严肃认真的相互批评，敢于抛开面子、抓住要害、揭短亮丑，勇于触及问题实质、挖到思想深处，真正让批评和自我批评成为清除思想和行为灰尘的有力武器。
四是要立说立行解决突出问题。对查摆剖析出的“四风”问题是哪个岗位的问题、是哪个分管范围的问题都应做到不等不拖、立行立改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，积极回应职工群众关切。要认真梳理分析自身查摆出来的“四风”问题和职工群众反映强烈的突出问题，逐项列出问题清单，继续认真研究确定即知即改重点事项，强化责任担当，牵头领导和责任部门一经明确，要确保定一件抓一件、抓一件改一件、改一件成一件，件件有落实、事事求满意。作风建设没有旁观者，机关人人都是责任人，要抓紧研究提出建章立制重点项目，及时制定完善一批加强作风建设的具体制度规定。要始终坚持开门抓整改，即知即改事项及时向社会公布，主动接受社会和职工群众监督。
  四、切实加强组织领导，确保教育实践活动取得实效
  查摆问题、开展批评环节，是教育实践活动的关键环节，会更多触及一些深层次问题、实质性问题，必须进一步加强组织领导，确保活动扎实深入推进。
  一是要分解落实责任。市总活动领导小组及办公室要充分发挥牵头抓总、综合协调的作用，提前考虑、统筹安排好每个步骤、每项工作。注意发现和解决苗头性、倾向性、潜在性问题，坚决防止以形式主义反对形式主义，防止抢时间、赶进度，确保市总教育实践活动有力有序开展。领导班子和中层正职干部要充分发挥“一岗双责”主体作用，既要以树立标杆、向我看齐的态度对照检查，深刻查摆个人问题，又要履职尽责，抓好工作推进，决不能当“甩手掌柜”。
  二是要坚持严格把关。要对谈心谈话活动严格把关，看是否做到应谈必谈、是否找准问题、是否解开疙瘩、是否形成共识。要对对照检查材料严格把关，认真审阅对照检查材料，看联系实际是否紧密、查摆问题是否到位、剖析反思是否深刻、改进措施是否管用，对思想认识不深刻、查摆问题不到位、自我剖析避重就轻、整改措施大而化之的，要严肃指出、帮助完善，甚至要求重写、推倒重来。
  三是要创新“自选动作”。深化“每月当一天工人”活动，扩大参与人员，由原来的党员领导干部参与增加为机关全体人员参与，由原来的“每月当一天工人”扩展为“当工人”、“当工会干事”。深入开展工会干部“大走访”活动，重点走访劳模和困难职工，大力弘扬劳模精神，关心一线职工生产生活，帮助困难劳模、困难职工解决实际困难。要坚持两手抓两促进，顺应时代要求、适应社会变化，努力使工会组织真正成为职工群众信赖的“职工之家”，工会干部成为职工群众最可信赖的“娘家人”。
  党的群众路线教育实践活动是一项十分严肃的政治任务。市总教育实践活动开展以来，我作为第一责任人，自觉按照中央和省、市委相关要求，切实履行起“一把手”的责任，强化领导、牵头抓总，严格把关、狠抓落实。在教育实践活动进入第二环节的这一关键时刻，我将认真贯彻中央和省、市委的要求，积极发挥“一岗双责”主体作用，努力树好“第一标杆”，力争在“四补、五带头”上做好示范，即继续强化精神上补“钙”，修养上补“气”，工作上补“能”，作风上补“位”，真正以普通党员身份把自己摆进去，带头弘扬部门精神、带头查摆问题、带头对照检查、带头开展批评、带头整改落实，切实把每项工作、每个要求都落到实处，努力做到让党委政府和职工群众“双满意”。